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HF20 : Pédagogie et accessibilité universelles

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Soutenir la réussite des personnes étudiantes en situation de handicap, conception universelle de l'apprentissage ou autodétermination, Hala Ounsi, Candidate au doctorat en sciences de l'éducation, Université de Montréal (Canada)

Soutenir la réussite des personnes étudian…

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Ouverture de la journée par Sylvie Canat, vice-présidente déléguée aux situations de handicap et Maud Verdier, MCF à l'UMPV, Projet Miranda

Ouverture de la journée par Sylvie Canat, …

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Diversité et réussite dans l’enseignement supérieur, Murielle Martin, Maître d’enseignement et conseillère pédagogique, Haute école de travail social et de la santé Lausanne (HETSL)

Diversité et réussite dans l’enseignement …

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Table Ronde, Pédagogie Universelle, Groupe de travail inter-universitaire, Atypie- Friendly, Quentin Guillon, Université de Montpellier Paul Valéry, Sylvie Canat, Capucine Huet, Aude Adjalle, Emma Schmitt, Taysha Mixtur, Laura Dampne

Table Ronde, Pédagogie Universelle, Groupe…

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Intelligence Artificielle, pédagogie et troubles du neuro-développement : quelles perspectives, quels enjeux ? Bertrand Monthubert, Directeur d'Atypie-Friendly, président du conseil national de l'information géolocalisée, d'Ekitia, d

Intelligence Artificielle, pédagogie et tr…

01:01:57

Comment aborder les rapports de pouvoir en classe ? Contre quelques obstacles pédagogiques et didactiques, Vanina Mozziconacci, MCF à l'UMPV et Camille Zimmermann, doctorante en cotutelle entre l'université de Grenoble Alpes et l'Université du Québec

Comment aborder les rapports de pouvoir en…

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