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01:01:57
Comment aborder les rapports de pouvoir en classe ? Contre quelques obstacles pédagogiques et didactiques, Vanina Mozziconacci, MCF à l'UMPV et Camille Zimmermann, doctorante en cotutelle entre l'université de Grenoble Alpes et l'Université du Québec
Comment aborder les rapports de pouvoir en…
00:56:08
Handif 20 part 6.Intelligence Artificielle, pédagogie et troubles du neuro-développement : quelles perspectives, quels enjeux ? Bertrand Monthubert, Directeur d'Atypie-Friendly, président du conseil national de l'information géolocalisée, d'Ekitia, d
Handif 20 part 6.Intelligence Artificielle…
01:10:57
Table Ronde, Pédagogie Universelle, Groupe de travail inter-universitaire, Atypie- Friendly, Quentin Guillon, Université de Montpellier Paul Valéry, Sylvie Canat, Capucine Huet, Aude Adjalle, Emma Schmitt, Taysha Mixtur, Laura Dampne
Table Ronde, Pédagogie Universelle, Groupe…
01:11:12
Diversité et réussite dans l’enseignement supérieur, Murielle Martin, Maître d’enseignement et conseillère pédagogique, Haute école de travail social et de la santé Lausanne (HETSL)
Diversité et réussite dans l’enseignement …
00:15:57
Ouverture de la journée par Sylvie Canat, vice-présidente déléguée aux situations de handicap et Maud Verdier, MCF à l'UMPV, Projet Miranda
Ouverture de la journée par Sylvie Canat, …
00:40:36
Soutenir la réussite des personnes étudiantes en situation de handicap, conception universelle de l'apprentissage ou autodétermination, Hala Ounsi, Candidate au doctorat en sciences de l'éducation, Université de Montréal (Canada)
Soutenir la réussite des personnes étudian…
00:56:58
Accessibilité numérique et ingénierie pédagogique inclusive, Aude Adjalle, Ingénieure pédagogique
Accessibilité numérique et ingénierie péda…
01:18:54
Enseignement inclusif et flexible en Formation Ouverte à Distance (FOAD) Melpomeni Papadopoulou, Maîtresse de conférence à l’Université de Tours
Enseignement inclusif et flexible en Forma…
00:54:20
Concevoir un cours inclusif, Marleine Kwekere et Sylvain Arnaudo, Ingénieurs pédagogiques
Concevoir un cours inclusif, Marleine Kwek…
01:29:06
Inclusion et numérique : des polysémies qui se rencontrent, vers des pratiques plurielles, Lionel Alvarez, Professor à l’Université de Fribourg
Inclusion et numérique : des polysémies qu…
00:15:14
Dynamiser son enseignement
Dynamiser son enseignement
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