Le site internet Imago : faire lire du latin du collège à l’université par le biais de corpus néo-latins illustrés, pour qui, pour quoi ?

Intervention d'Anne-Hélène Klinger-Dollé, Université Toulouse – Jean Jaurès, laboratoire PLH, lors de la séance du séminaire pédagogique L'Antiquité en dialogue du 25 novembre 2023.

En 2017, le workshop organisé à Montpellier sur la lecture en langue originale de textes latins et grecs a permis les rencontres humaines qui ont abouti à la création en 2019 du site internet pédagogique Imago. Lire du latin illustré (https://imago.langues-anciennes.be/). Celui-ci propose des ressources gratuites pour les collégiens, lycéens et étudiants, afin de favoriser la lecture de petits textes latins, en partant de textes illustrés des XIV^e-XVII^e siècle. Cette séance sera l’occasion de présenter le site à l’heure actuelle, ses ressources disponibles et les projets pour le développer de manière collaborative dans les prochaines années. L’usage le plus intéressant, à mes yeux, réside en effet dans les collaborations diverses dont il a pu faire l’objet. Mon souhait serait, à l’avenir, de valoriser la créativité des classes amenées à l’utiliser et des étudiants susceptibles d’y collaborer, de multiplier les occasions d’interactions entre niveaux d’enseignement ou établissements.